2020-12-26
德国双元制教育有哪些借鉴意义?
近年来,我国有许多工作学校、培训组织和高等院校派专人到德国学习双元制教育形式,这也代表着全面学习德国双元制教育经历的新开端。德国双元制教育申请注意一定要找专业的组织进行报名。
2020-12-25
德国留学基本常识问答
为适应对外经济、贸易、文明和学术交流的需求,德国政府着眼于未来,近几年在对外文明方针,尤其是在外国留学生方针方面做了一些必要的调整,采取措施大力支持外国学生去德国留学,简化外国学生赴德留学请求签证的手续,为攻读学位、进行学术研讨的外国学生和学者供给停留便利。据悉,德国计划将外国留学生人数的份额,从在校学生总数的5%提高到10%,约28万人。
2020-12-25
德国双元制之德语等级
德国双元制之德语等级分为A1、A2、B1。歌德证书A1 :初级德语证书1 以十分简略的言语常识为根底。
2020-12-24
“双元制”职教成就“德国制造”
大力发展作业教育,是世界潮流所向,大势所趋。在欧美发达,注重和扶持作业教育,已成为其人才战略、教育发展战略的重要部分。当前,新一轮科技革命蓄势待发,世界各国的科技竞赛愈演愈烈。在工业结构调整、转型升级的过程中,作业工人、高技术人才的效果越来越大,作业教育的重要性日益凸显。
2020-12-24
选择德国留学的5个理由
德国是世界上第四大世界学生中更受欢迎的目的地。2018年德国大学超越13%的学生来自世界各地 。德国是一个有吸引力的学习场所,德国大学学位遭到全球雇主的高度尊重。
2020-12-23
德国“双元制”与中国现代学徒制的不同点
双方不同点主要有管理层级不同、双元制专业自愿,不适合双元制的工种,学徒制项目的举行主体构成类型不同、作业规模不同、具体流程和权益不同、对学徒的规则和要求的规范度不同、学徒制目标规模不同、训练完结率不同等。
2020-12-23
德国“双元制”与中国现代学徒制的相同点
德国双元制和我国现代学徒制的一起点首要在于,两边均推动学徒制与正规教育的交融、重视根底理论与通用技能的培育第三方训练组织在工作训练中起重要作用、企业参加工作训练项目坚持自愿准则、工作训练均有合同约好、校企一起参加学徒培育。
2020-12-18
双元制学习过程的四个阶段
准备阶段,在国内进行职业选定以及就职单位申请,预先做好准备以此获得最满意的结果:在此期间,学生学习德语达到B1等级,用时差不多8~9个月,在职业选定后,会进行面试培训、考核评估,之后就可以申请培训公司,用时一个月左右,最后通过培训公司审核,直接签署合同,用时1~2个月左右。准备签证飞往德国。
2020-12-18
双元制教育具体学习流程
首先,学生需要在国内中学,职高或中专毕业(至少十年在校学习)+ 至少8个月的德语学习